雷大生和朱小丽认定,正是学校所谓的民主投票逼死了女儿。
“他们要是打孩子,我家娃儿反倒一点事也不会有。老师让同窗民主投票赶走孩子,太伤自尊心了,我家孩子好体面。”事过近一月,朱小丽剖析:“佳佳确切俏皮,估量老师也不想管了,又不好让她直接回家,就搞了个看似民主的全班投票方法当借口。”
第二节课是班主任周老师的英语课。上课前,周老师已从七三班季老师处得知前天晚上雷梦佳和七三班一个女生打架之事。挨打的女生家长一清早去学校告状。
“是他们投票让孩子走的,孩子是被他们逼走的。”朱小丽以为班主任和学校的责任不能推辞。
“据此我们觉得这个孩子开朗、心理蒙受力较强,周老师可能也基于其平日表示,因材施教。并且投票时,老师已特地让雷梦佳回避。”李校长说。
据《法治周末》记者了解,西霞院初级中学学生600余人,寄宿生盘踞三分之二,老师50人。镇里学校都没有专门的生涯老师,学生每天5时20分起床,校园里不许可播放任何风行歌曲。
培养老师善巧地处理“问题学生”,是全部教育轨制的挑衅
让雷家人至今耿耿于怀的,是事发已近一个月,校长和班主任周老师从未登门报歉。
第二节课后是20分钟的体操时间,紧接着是第三节课。这个进程中,已到校的朱小丽从周老师处了解了情况。朱小丽称当时想到孩子正上课,于是和周老师在办公室坐等。一下课,两人便来到了教室。
学生们的民主投票
4月14日晚7时30分,当地媒体播出了雷梦佳事件。晚上8时,雷家接到要求会谈的电话。
4月10日,西霞院初级中学两个学生来到黄河渠边跑步,一个看渠老头给他们看了石头下压着的一件紫红色衣服。学生回校后汇报,学校告诉了家长,雷家立即报了案,一起赶到黄河渠上。
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在学校就雷梦佳之死提交的官方调查讲演里,这一投票被描写成一个32个字的“测评”:“是留下来给她一次矫正过错的机遇,仍是让家长将其带走家庭教育一周。”
“机密使人与人之间更不信赖,更不尊敬。老师让孩子回避,就即是告诉孩子―――你已经出局,无权参加解决问题。只能被动等候别人的处理。相比当面处理,这种方式对孩子来说,显然更不平安。”龙迪称。
4月15日早上7时12分,雷大生接到电话来到村委会。村长和乡教办的人已等待在此。
中午11点左右,黄河渠道管理所将水抽干。下战书近5点时,雷梦佳尸体在邻近华阳电厂的渠底被发现。
对于老师对学生教育批评的“适当”性,宗春山认为,中庸不是1和100的旁边,不是50。适当教育只能是一个维度,很难用技巧性权衡。“要害是是否真心为孩子着想,如果老师充斥爱心,我相信孩子也一定能感到到”。
在西霞院中学4月15日就此事提交孟津县教育局的调查呈文中,《法治周末》记者看到题目内容将此事定性为“擅自离校后溺水身亡事件”。
(应被采访者要求,雷大生、朱小丽为化名)
学校亦称天天部署4名值班人员外出寻找。班主任周老师动员全班学生,一边探听雷梦佳的信息,一边陪伴老师到雷梦佳可能去的处所寻找。
雷家所在的崔窑村正修路,到学校需绕路大略10多少公里行程。朱小丽当即坐车动身。
龙迪还表示,“在寄宿学校里,孩子的大局部时光都交给了学校来教育,但这无法替换家人对孩子生命的影响”。
对于此次投票事件,龙迪认为,首先,投票方式将学校与当事人共同解决问题的责任,不恰当地转移给了未成年学生。“人们通常对人的心理状况断定往往简略化。看孩子内向就担忧,看孩子爽朗就感到没事。”龙迪表示,学生犯了错,不管名义如何,都会有很庞杂的情感。需要老师制造一个安全的环境,与学生独自背靠背地懂得情形。
法治周末见习记者 莫静清 法治周末记者 廉颖婷
有专家亦对《法治周末》记者表示,该规定为教委内部文件,只要与国度法规有抵触,即可视为无效。
朱小丽一眼认出了女儿的衣服,随后,世人看到了石块上的笔迹。
“雷梦佳生命到此结束。辉辉,来世再做好友人。爸、妈,对不起,你们的恩惠下世再报。”3天后,2010年4月10日,雷梦佳的父亲雷大生在渠堤边看到了女儿在渠堤上的三句留言。顺着水流方向至北,雷梦佳的尸体在两公里远的渠底被打捞上来。
校方则对《法治周末》记者坚称,全班投票与雷梦佳之死并无因果关联。
朱小丽说,雷梦佳刚入学就是班长。
李校长亦就此事咨询了律师。“律师说学校在这件事上不用负任何经济赔偿,然而能够给点钱作为家长抚慰。”
李校长称,投票前先让雷梦佳回避。结果出来后,周老师让雷梦佳回教室继承上课。下课后,周老师也只是通知家长领人,从未对雷梦佳提及投票结果。
事故发生后,李校长被停职,担任代办校长。
但李校长说事后周老师了解到,雷梦佳竞选班长前给每个同学发了一包口香糖。“周老师当时一是考虑尊重投票结果,二是考虑她会言传身教。”
法治周末见习记者莫静清 法治周末记者廉颖婷 发自河南孟津
1个多小时前,河南省孟津县白鹤镇西霞院初级中学七四班,在班主任周老师的主持下,对频繁违纪的班长雷梦佳进行了临时“去”或“留”的全班投票。
“同时我们处理问题的方式也往往过简。有些学校学生一出问题,首先盼望尽快解决这件事,却疏忽了对方是个性命。学生出问题,是由于不能处理本人的痛苦,就会给自己和别人制作苦楚。老师应当给学生一个保险的环境,辅助他们用建设性的方式处理疼痛,而不是恫吓、要挟,加法学生更多的自我防备乃至恼怒。”龙迪说。
“以常识分析,她假如要自残,必定会把自己的名字写完。但在现场还有一个‘佳’没有写完,可见当时她有可能是洗手时失足落水。”李校长认为,“这孩子果然二心寻死,当时又怎么会想起把外套脱下来,还压在石头下?”
《法治周末》记者到达西霞院中学时,学校“五・一”调休提前放假,学生们都已回家。
李校长的第二个依据是“这个孩子平日就爱开死亡玩笑”。“这次失落后,从老师、同班同学甚至父母也都认为她不会去寻死。这点你可以随意去问。”
白鹤镇派出所告诉《法治周末》记者:“此案已结束考察。”
当天,西霞院初级中学向县教育提交了调查及处理报告。
“这孩子在宋庄镇七里小学读六年级时就复读了一年。初一先是在宋庄镇念,因违反纪律被劝退,又到了白鹤镇初级中学,仍被劝退,这才又转到了我们这里。”李校长称,“我听七里小学校长说,他们父母对这个女儿也很无奈,对于让不让她上学的抵触不合十分大。学生们平日也都很惧怕雷梦佳。她平日只有隔班辉辉一个朋友”。
“投票不是周老师提出来的,实在是他们班的学生班长提议的,周老师认为可行,便批准了。”4月29日接收《法治周末》采访时,李校长不再自动涉及“自主管理”4个字。最早接受媒体采访时,他提起的“自主治理”让他饱受诟病。
“村长跟我说,人已经没了,也闹不了什么事了。咱们农夫也不懂法律。拿点抵偿就算了。”雷大生称想到孩子的尸体还停在病院,于是说,“都听你的吧”。
朱小丽据说孩子是从学校北侧深沟处翻墙出去的,心里有点慌。“周老师说三四天后孩子自己就会回来的。我想到孩子素日豁达,应该不会想不开。”
“在教室里我没看到孩子 prada包包,问上课的数学老师,他们这才发现孩子不见了。”朱小丽称。
龙迪认为,培育老师善巧地处理“问题学生”,是整个教育制度的挑战。除了培训有关全人教育的理念和技巧(全人教育是指教学时了解学生的心理需要、才能、教训、性情、志愿等主观前提,并加以配合来进行教学运动,从而激发学生的求知欲,学习念头,从而快活学习),还应该在教育制度的管理中,自上而下地体现对于生命的尊重―――上级引导尊重校长,校长尊重老师,老师尊重学生。
雷梦佳分开学校前是否已得悉投票的成果,李校长对《法治周末》记者表现不断定。
李校长的最后一个根据缘自尸体打捞现场。
雷梦佳的班长亦由全班投票发生。
雷梦佳的父母认定,恰是学校所谓的民主投票逼死了女儿;而校方坚称,全班投票与雷梦佳之死并无因果关系。
雷大生夫妇无法认同女儿“擅自离校”的说法。
“对孩子的精力伤害,比肢体暴力还要痛苦。”宗春山说。
外套压在石头下
40分钟后,朱小丽赶到了学校,她称从周老师处看到了女儿班上同学的投票纸条。
尔后接连两天,雷大生夫妇及亲戚开车到处寻找女儿着落。
《法治周末》记者在现场看到,黄河渠道坡面较陡,斜角均超过50度。
让犯错孩子回避本身就是一种歧视
校方否定逼逝世14岁女生: 让出错孩子躲避就是轻视
须要反思的是,学校在授教的同时,对老师也应进行必要的心理教育培训,例如有关全人教育的理念和技能。
对于14岁初中女生雷梦佳之死,北京市青少年法律与心理征询服务中央主任宗春山和中科院心理研究所龙迪副研讨员认为,不论雷梦佳之死是否属于意外,此事件里全班投票的处理方式本身并不恰当。
雷大生和朱小丽对记者表示,女儿虽在外淘气,但在家非常灵巧。“我平日在外拉猪,孩子只有大框架不出问题就成。孩子打架我说她,她也会哭鼻子。但她从来不逃课。”
这成为后来学校认为雷梦佳之死与投票并无因果关联的一大理由。
4月9日,是雷梦佳15岁诞辰。
记者查阅教导部《学生伤害事故处置措施》,第十二条内容为:因下列情况之一造成的学生损害事变,学校已实行了相应职责,行动并无不当的,无奈律义务。其中第二项情形为:在学生自行外出或者擅自离校期间产生的。
32个字的“测评”,被简化为26个“去”字和12个“留”字,交到了班主任手里。
“名字还有一个字没有写,很可能当时水已太深,把孩子淹了。”雷大生亦主动和记者提及了此细节,但他认为这并不能掩饰投票一事给孩子造成的宏大伤害。
当天,双方达成协定。
白鹤镇中央校郭主任对记者表示:“教育部《中小学班主任工作划定》中容许班主任对学生适当批驳教育。但怎么恰当也没有细化,我们基层老师很难堪。”
“升学压力太大,师生们都很疲乏” prada2012時尚女王新款目錄。李校长称 prada專櫃。
4月10日至4月15日,学校与家长双方进行了屡次谈判。对于谈判焦点,双方对《法治周末》记者各有说辞。
李校长拿出《洛阳市中小学生人身伤害事故防备与处理条例》给记者看,这个由河南省人大代表大会常务委员会同意的条例,第二十七条规定:有下列情形之一的伤害事故,学生或者其监护人应该依法承当相应的责任。其中第五项情形为:学生擅自离校、自行上学、放学途中发生的。
课堂上,周老师让雷梦佳先去了教室西边楼梯口。而后就雷梦佳近期多次违背班级班规的景象咨询全班看法。
“这次投票和班级学生素质互评差未几,起点是好的。这事他回家后也不愿再提”。周老师的妻子说。
李校长称9万元皆为学校所出,其中1万元为自己私家垫付。还说,班主任周老师自雷梦佳死后始终卧床在家。
在雷梦佳的宿舍里,朱小丽称在孩子的床上发现了一张纸条:“爸、妈,恩情来世再报”。“老师说他没告诉孩子投票的事。他们班一个同学告诉我佳佳从他(她)那问到了结果:‘让你走’”。
李校长则称,谈判重要耽误在了赔偿金额上。“他家管我们要15万元。这是上面拨付给学校一学期财政的总额啊,后来他们又说要10万元。我们还是给不起”。
宗春山表示,国际通例上,基于对未成年人全方位的维护有一个“有害推论”。“事件存在伤害的可能或不可能时,我们宁要信任可能。对于统一个尺度,对成年人兴许不象征着伤害,但对某一个儿童则可能是”。
投票结果―――26:12。
协议注明:学校一次性弥补死者家眷国民币玖万元整(资金由镇政府、村委会、核心校、西霞院初中及老师自己独特张罗)。支付上述款项后,波及此事件所有问题一次性终结,双方均不得以任何理由就本次事件向对方及其职员提出任何请求。
擅自离校的责任认定
一位周老师曾经的学生对《法治周末》记者说:“以前,村学校的老师常常打人,但周老师素来不会。”
李校长称,曾带着礼品在去往雷家的路上,却接到雷大生的电话,称他们已在学校。
对于住宿生的管理问题,龙迪认为,“一个带课班主任管理全班学生的生命状态确定是不行的。生活老师不能只是管卫生、查纪律,而是需要多设备专业常识和技巧,设计并推展领导住宿生发展有趣、有意思的活动。寄宿学校也需要增添先生编制”。
雷大生称想让学校公然道歉,让班主任受到处分。“但学校派来和我们谈的老师只和我们说了一句,这件事学校也有责任,然后就和我们谈钱的事情。我们很赌气,我家在当地不算穷,就想要个公平”。
李校长则称,是当时家长和班主任来到教室,上课的老师发明孩子不在教室,告知了他们。
雷梦佳当日在堤上平台给父母、好朋友写下遗嘱后,在水渠南面第二道近水的斜坡上,留下了“雷梦”二字。
这天是黄河渠的放水日,平日里只及成人小腿肚的水深,此时没过了自渠底至斜渠堤数起的第四块砖,每块砖长约60厘米。
宗春山认为,投票时让犯错孩子回避,自身就是对孩子的一种歧视。“老师让回避,已斟酌到对孩子可能造成的伤害,为什么没能进一步考虑呢?结果很轻易传到孩子的耳朵里,发生种种意外”。
警察问雷大生:“要不要做法医鉴定、持续查找死因?”雷大生摆了摆手。“我说不必了,已经很明白了。”
4月7日,快10点的时候,雷梦佳的母亲朱小丽接到了班主任周老师的电话。“周老师说让我来校领孩子回家。我还笑问他出啥事了,他说来了再说。”此时正值学校第二节下课时候。
“事发后老师们都不晓得怎么教育学生了。”同时担负初中化学教养的后勤处李主任说。
2010年4月7日10时许,看渠人和邻近种树的农夫成为最后见到雷梦佳的两位目睹证人―――14岁的初一女生雷梦佳在离校两里路处的黄河渠边,洗了洗手,又洗洗脸,回身捡起一块石头在渠堤上刻着什么。
西霞院低级中学的李校长及后勤处李主任10日当天亦在现场。校方向《法治周末》记者还原情景时,比拟雷梦佳父母,少了“雷梦佳生命到此停止”的表述。
事已至此,除了雷梦佳没有人知道她真正的死因。
“首先,这个孩子性格比拟外向、开朗。这点老师、同学甚至父母都不否认。”在李校长看来,雷梦佳时常欺侮其余同学,快15岁才上初一定有起因。
其次,龙迪认为,让学生投票,此时的“民主”体现也不适当。“学生们会不自主地看老师眼色。这场投票里不当事人参与的对话和懂得。这件事对于介入投票的孩子,也不会有好的影响,他们个别会内疚”。